| Szövegértelmezés |
|
| Jó tanácsok |
3 |
| Könyv- és könyvtárhasználat |
3 |
| Pillantás a múltba |
4 |
| A nagy család |
6 |
| Regölés. Regösének |
7 |
| Rokonoknál |
8 |
| Rege a csodaszarvasról |
9 |
| Attila, a hunok királya |
12 |
| Éjjel a Tiszán |
12 |
| A honfoglalás |
13 |
| A koronázás |
15 |
| István király ítélete |
16 |
| A templomalapító |
17 |
| Iskola a kolostorban |
18 |
| A veszedelem híre |
19 |
| A Les-hegy |
20 |
| Rogerius menekülése |
20 |
| Hunyadi János harcai a törökkel |
22 |
| Mátyás anyja |
24 |
| Mátyás király |
26 |
| A kolozsvári bíró |
27 |
| Kinizsi |
28 |
| A könyv útja hazánkban |
29 |
| Látogatás a könyvtárban |
30 |
| Séta Petőfi Sándor fiával 1854. március 15-én |
31 |
| Bogáncs |
32 |
| Micó |
33 |
| Megértik-e az állatok az emberi beszédet? |
34 |
| Az állatok nyelvén tudó juhász |
35 |
| A buta veréb |
36 |
| Az okos veréb |
36 |
| Madárfészek |
37 |
| Muci |
38 |
| Az őz |
40 |
| Szomorú történet Oszkárról |
41 |
| A természet és az ember |
42 |
| Mi lennék? |
43 |
| A boszorkány |
43 |
| A pitypang meséje |
45 |
| A tündér |
46 |
| Egy legény meg egy kalász |
47 |
| Griffmadár |
48 |
| Eső esik |
49 |
| Arany Lacinak |
49 |
| A kis bicebóca |
51 |
| A tornaóra |
52 |
| A fogoly |
53 |
| Ibolya |
54 |
| Beszéd- és olvasásgyakorlás |
|
| Prózai szöveg tagolása különböző hosszúságú szünetekkel. A szószerkezetek és a mondatok hanglejtése. Ellentétes jelentésű mondatok összekapcsolása |
55 |
| Közmondások tagolása. Fixációs gyakorlat. Prózai és verses szöveg összehasonlítása |
56 |
| Összetett mondatok tagolásának gyakorlása. Zöngés-zöngétlen hangpárok tiszta ejtése. Szavak toldalékainak pontos olvasása. A néma olvasás fejlesztése: azonos szótövekből összeállított mondatokkal |
57 |
| Összetett mondatok tagolásának gyakorlása. Összetett szavak olvasása. Fixációs gyakorlat. A szövegértés fejlesztése: rokon értelmű szavak jelentésének megkülönböztetése a mondatokban |
58 |
| Összetett mondatok tagolásának gyakorlása. Összetett szavak olvasása. A szavak toldalékainak pontos olvasása |
59 |
| Légzéstechnikai gyakorlat: bővülő szószerkezetek olvasása. A néma olvasás pontosságának fejlesztése: azonos szótövekből összeállított mondatokkal. A szem látószögének tágítása szószerkezetek olvasásával |
60 |
| Légzéstechnikai gyakorlat: bővülő szószerkezetek olvasása. A ritmusos olvasás gyakorlása helyesen elhelyezett hangsúlyokkal. Azonos alanyú mondatok értelmezése. Mondatok átfogalmazása, stilizálása rokon értelmű kifejezésekkel |
61 |
| Egy gondolat többféle megfogalmazása. A néma olvasás fejlesztése: azonos szótövekből összeállított mondatokkal. Egymás után következő összetett szavakban a közös tagra kötőjel utal |
62 |
| Verstagolás. Egy-egy szószerkezet folyamatos olvasásának gyakorlása sorváltáskor. A néma olvasás pontosságának fejlesztése: azonos szótövekből összeállított mondatokkal |
63 |
| Egymás után következő összetett szavakban a közös tagra kötőjel utal. A szem látószögének tágítása szóbővítéssel. Légzéstechnikai és tagolási gyakorlat bővülő mondatokkal |
64 |
| Az összetett mondatok tagolásának és a sorváltásnak gyakorlása. Címadási gyakorlat. A szem látószögének tágítása szóbővítéssel |
65 |
| Egy gondolat többféle megfogalmazása. A torlódó mássalhangzók helyes ejtése. A szem látószögének tágítása szóbővítéssel. A szövegértő olvasás fejlesztés a szószerkezetek megváltoztatásával |
66 |
| Szólásmondások tagolása és fixációs gyakorlat. Egy-egy szószerkezet folyamatos olvasásának gyakorlása sorváltáskor. Címadási gyakorlat |
67 |
| A felsorolás olvasásának gyakorlása. A szem látószögének tágítása szóbővítéssel és rövid mondatok olvasásával |
68 |
| Következtetés a költői szóalkotás jelentésére a szövegkörnyezetből. Egymás után következő összetett szavakban a közös tagra kötőjel utal. A jelentésnek megfelelő hangerő alkalmazása |
69 |
| Közmondások, szólások gyűjtése emlékezetből. A szavak közötti kis eltérések észrevétele: pontos olvasás. A hangmagasság változtatása |
70 |
| Következtetés az írói szóalkotás jelentésére a szövegkörnyezetből. Egy-egy szószerkezet folyamatos olvasásának gyakorlása sorváltáskor. Mondatok összekapcsolása kötőszavakkal - az összetett mondatok dallamformálásának gyakorlása |
71 |
| Verstagolás. A perifériás látás fejlesztése. Mondatok tömörítése: az átalakított mondatok tagolása |
72 |
| Verstagolás. A perifériás látás fejlesztése. Szöveg- és mondatfonetikai eszközök alkalmazása az érzelmek kifejezésére |
73 |
| A zöngés hangképzés és a ritmusos versmondás gyakorlása. Címadási gyakorlat. A szövegjelentés tükrözése hangsúlyokkal |
74 |
| Beszédtornák - nyelvedzők: folyamatos gyakorlás anyaga |
75 |
| Szövegalkotási gyakorlatok |
|
| Pontos szóhasználat |
77 |
| Mondatkapcsolások |
78 |
| Mondatok variálása |
80 |
| Fogalmazási hibák javítása |
81 |
| Fölmérések |
|
| Félévi fölmérés hangos olvasással: Lehel vezér kürtje |
83 |
| Félévi fölmérés önálló olvassásal: Botond |
84 |
| Év végi fölmérés önálló olvasással: A csodálatos erdő |
86 |
| Év végi fölmérés hangos olvasással: Kilátó |
88 |
| Szótárok |
|
| Rokon értelmű szavak, kifejezések |
89 |
| Ellentétes jelentésű szópárok |
91 |
| Szólások, közmondások magyarázata |
92 |
