Isabelle Filliozat - Gyermekünk érzelmeinek sűrűjében - Hogyan fejtsük meg szavai, nevetése, sírása jelentését?

Köszönetnyilvánítás
Előszó

I. rész
Lehetséges fejleszteni gyermekünk érzelmi intelligenciáját?

1. A szív intelligenciája
2. Bízzon saját magában!

II. rész
Hét kérdés, melyek segítségével (majdnem) minden helyzetre megtalálhatjuk a megoldást

1. Mit élt át?
2. Mit akar mondani?
3. Mit szeretnék üzenni neki?
4. Miért mondom ezt?
5. Nincsenek összeütközésben a szükségleteink?
6. Mi a legfontosabb számomra?
7. Mi a célom?
8. A hét kérdés, melyekre mindig emlékeznünk kell

III. rész
Az élet: mozgás

1. Ki vagyok? Egy érző lélek
2. „Tehát akkor mindent rájuk kell hagynunk?”
3. „Nem értem”
4. Az érzelmi elfojtás
5. Tartalmazni anélkül, hogy elnyomnánk
6. „Megőrjít az örökös nyavalygásával!”

IV. rész
Félelem

1. Oda kell figyelnünk gyermekünk félelmeire?
2. A leggyakoribb félelmeink
3. Legyőzni a félelmeinket
4. A lámpaláz
5. Félős?

V. rész
A harag a személyiség kialakulását szolgálja

1. A harag egészséges reakció
2. Fejtsük meg, mire van szüksége!
3. Fiziológiai reakció, melyet támogatni kell
4. Amikor a szülők dühösek
5. Néhány ötlet ahhoz, hogyan ne legyen agresszív, amikor legszívesebben ütne
6. Kolerikus?

VI. rész
Öröm

1. Lehet-e tanítani az életörömöt?
2. Szeretet
3. Játék, kiabálás, nevetés
4. Az öröm támogatása

VII. rész
Szomorúság

1. A könnyek meghatók
2. Nosztalgia
3. Hogyan támogassuk a szomorú gyermeket?

VIII. rész
Depresszió

1. Mik a jelei?
2. Az iskolai kudarc is tünet
3. Depressziós?

IX. rész
Az élet nem egy hosszú, nyugodt folyó

1. Meg kell keményednünk ahhoz, hogy leküzdjük a nehézségeket?
2. Elválás/szeparáció
3. A kistestvér érkezése
4. Viszály a szülők közt
5. A válás
6. Baleset, betegség, fájdalom

X. rész
Néhány ötlet ahhoz, hogyan éljen boldogabban a gyermekeivel

1. Legyen boldog!
2. Meghallgatni
3. Kommunikáljon a testével, a szívével, a fejével és közvetlenül szemtől szemben is!
4. Legyen boldog attól, hogy szülő lehet! Utószó
Bibliográfia