Konrad Lorenz - Ember voltunk hanyatlása
|
Kurtára fogott előszó |
5 |
|
Egészen rövid összefoglaló |
7 |
|
Az evolúció szabadságfoka |
11 |
|
A célra irányuló világrendbe vetett hit |
13 |
|
Demoralizáló hatásai |
13 |
|
Az úgynevezett haladás téveszméje |
15 |
|
A nem célra irányuló világrend elutasítása |
17 |
|
A célra irányuló történés három fajtája |
18 |
|
A törzsfejlődés eltervezetlensége |
25 |
|
A teleonómia fogalma |
25 |
|
A célszerűtlen |
27 |
|
Funkcióváltás |
29 |
|
A filogenezis cikcakkjai |
33 |
|
Az evolúció zsákutcái |
41 |
|
A fajon belüli verseny hatása |
45 |
|
Értékvesztő evolúció vagy szakkulinizáció |
49 |
|
A teremtő evolúció |
55 |
|
Az alkalmazkodás mint kognitív folyamat |
55 |
|
Út a magasabb rendűhöz |
59 |
|
A kulturális evolúció |
65 |
|
A kultúra mint élő rendszer |
68 |
|
A kultúra átörökítése és megváltoztatása |
71 |
|
A kulturális fejlődés tervezetlensége |
76 |
|
Homo ludens |
77 |
|
A "csak" szubjektív valósága |
83 |
|
A test-lélek probléma |
85 |
|
A fenomenológiai módszer legitimációja |
85 |
|
A szcientizmus bírálata, bírálóinak kritikája |
87 |
|
A tapasztalat kétségbevonhatatlansága |
96 |
|
A művészet mint a fenomenológia tudásforrása |
101 |
|
Három hipotézis a test-lélek problémáról |
104 |
|
Az értékfelfogások fenomenológiája |
111 |
|
Teleonóm értéknormák |
111 |
|
Felesleg és hiány |
112 |
|
Szépérzék és domesztikáció |
115 |
|
A domesztikációs jelenségek értékelése a viselkedésben |
118 |
|
Jogos és jogtalan értékítéletek |
121 |
|
A tulajdonnal kapcsolatos értékítéletek |
123 |
|
A nem teleonomikusan programozott értékítéletek kérdése |
127 |
|
Van-e szép önmagában? |
127 |
|
Harmóniaérzékelés |
131 |
|
A harmóniák viszonylagossága |
136 |
|
Patologikus zavarok érzékelése |
137 |
|
A valóban apriorisztikus értékfelfogás |
138 |
|
A szellem mint a lélek ellenfele |
141 |
|
A kultúra rossz közérzete |
143 |
|
A sebességek diszkrepanciája |
143 |
|
Hajlam és morál |
146 |
|
Eredetileg értelmes viselkedésmódok hibás működése |
153 |
|
A normális és a patologikus definíciója |
153 |
|
Rendszeretet és túlszervezés |
155 |
|
A növekedés öröme |
163 |
|
A funkció öröme |
167 |
|
A verseny öröme |
169 |
|
Munkamegosztás és specializálódás |
171 |
|
A megértésről való kényszerű lemondás |
176 |
|
A reklám |
177 |
|
Kollektív-agresszív lelkesedés és politikai propaganda |
181 |
|
Indoktrináció |
189 |
|
Az emberi szellem tévútjai |
193 |
|
Túlbecsült eszmék és neurózisok |
193 |
|
A szcientizmus elméleti és gyakorlati hatásai |
195 |
|
Az emberiség jelenlegi helyzete |
199 |
|
A technokratikus rendszer |
201 |
|
Optimizmus elvi alapon |
201 |
|
A rendszert stabilizáló tényezők |
203 |
|
A szelekció megszűnése |
206 |
|
A pszeudodemokratikus doktrina |
209 |
|
A hospitalizmus mint példa |
212 |
|
A valóságtudat megváltozása |
216 |
|
A nemkívánatos "autonóm" ember |
219 |
|
Az idomítás módszerei |
221 |
|
Az ifjúság jelenlegi helyzete |
227 |
|
A kritikus pont |
227 |
|
Nemzeti gyűlölködés |
229 |
|
A csoportválasztás kényes ideje |
231 |
|
A világ érzelmi kiüresedése |
231 |
|
Okunk az optimizmusra |
239 |
|
A nevelés elérhető céljai |
243 |
|
Ne tégy hamis tanúbizonyságot |
261 |
|
Átértékelendő értékek |
268 |
|
Az ismeretelméleti álláspont |
269 |
|
Utószó: A természettudós hitvallása |
281 |
|
Irodalomjegyzék |
287 |
|
Névmutató |
297 |